¡Exploramos con emoción la inquietud ante la vida!
En el preescolar todo gira en torno a una herramienta poderosa y transformadora: el cuento. Cada periodo de trabajo se articula a partir de un libro invitado, un cuento que seleccionamos cuidadosamente por su riqueza literaria y su potencial para que niños y niñas lo vivan, sientan y comprendan. Este cuento es el hilo conductor que estructura el ambiente, las experiencias y el aprendizaje en todas las dimensiones del desarrollo infantil. A través de la lectura, la representación, la ambientación del taller, el juego dramático, la exploración del autor y el contacto constante con la lengua escrita, el cuento se convierte en una experiencia profundamente significativa, que transforma el lenguaje en algo vivo y cercano.
Esta propuesta se sustenta en la neurociencia y en una comprensión profunda de cómo aprende el cerebro en los primeros años, al promover un ambiente donde la palabra, oral y escrita, adquiere valor real para niños y niñas.
| Grado | Edades |
|---|---|
| Prejardín | 3 - 4 años |
| Jardín | 4 - 5 años |
| Transición | 5 - 6 años |
Cita de información
Reunión inicial de la familia del aspirante (papá, mamá o acudiente) para conocer el Sistema Fontán y el Colegio Fontán.
02
Semanas de observación
Vivencia del aspirante en el colegio por 10 días (dos semanas) donde los padres y el colegio realizarán una lectura y sentires durante los procesos.
03
Cita de admisión
Informe amplio y cualitativo acerca de las características del aspirante y su estadía en el colegio durante esas dos semanas. En esta cita se les dará la admisión o no al colegio.
04
Cita de matrícula
Una vez el estudiante haya sido admitido y cuenta con todos los documentos requeridos, se programará la firma de matrícula.
